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行為矯正訓(xùn)練方法
準(zhǔn)備階段
1）對(duì)心理學(xué)原理的學(xué)習(xí)。
2）發(fā)現(xiàn)心理與行為異常者。
3）確定訓(xùn)練方式。
實(shí)施階段
1）集中訓(xùn)練對(duì)象。
2）說明角色分配。
3）治療者演示在某種場合的適當(dāng)行為、語言與動(dòng)作。
4）受治療者對(duì)相同場合的演練。
5）二者交替互換角色。
6）行為達(dá)標(biāo)準(zhǔn)后給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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